Noticias - Dirección de Equidad de Género

Vicerrectora de la Universidad de Harvard compartió con la Comunidad UC su visión y experiencias para avanzar en equidad de género en el ámbito académico

Judith Singer Se reunió con autoridades de nuestra casa de estudios y luego ofreció una charla magistral titulada ‘Brechas de género en la academia e investigación. Aportes para el análisis’ donde destacó las lecciones aprendidas en estas materias en la universidad norteamericana.

Destacan el importante aporte de Isabel Brown en la fundación de la Facultad de Teología UC

“Legado y memoria. El desafío de re-descubrir nuestra historia” es el título de la charla dirigida por la académica de Historia UC Verónica Undurraga en la que se reconoció el fundamental rol que jugó Isabel Brown de Brunet en la creación de la Facultad de Teología UC.

Directoras de Equidad de Género e Inclusión compartieron la experiencia UC en torno al nuevo criterio de acreditación institucional en estas materias

Silvana Zanlungo y Catalina García fueron invitadas a la sede de Antofagasta de la Universidad Católica del Norte para compartir sus experiencias y reflexiones en materia de gestión de la convivencia, equidad de género, diversidad e inclusión a los que alude el criterio N°7 de la CNA.

Lanzan hoja de ruta para reducir brechas de género en la investigación

Más de 70 personas participaron en el seminario “Avances en I+D+i+e en la UC: herramientas para fomentar la equidad de género”, instancia organizada por el Proyecto InES de Género, donde se presentaron dos documentos con recomendaciones y lineamientos para avanzar en equidad en la investigación y corresponsabilidad en la UC.

Dirección de Equidad de Género participó en feria de innovación en docencia

La actividad se llevó a cabo en el contexto del IX Seminario de Innovación Docente, organizado por el Centro de Desarrollo Docente UC y que congregó a cerca de 500 asistentes.

InES de Género y Escuela de Graduados realizan taller para integrar mirada de género en la investigación

“Incorporación del enfoque de género en la investigación” es el nombre del taller en el que estudiantes de doctorado recibieron insumos teóricos y prácticos para integrar el enfoque de género en los procesos de investigación. En su primera versión participaron más de 20 estudiantes de diversas disciplinas, liderados por la experta Mery Rodríguez.

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