Eje Estrategico: Compromiso público

Comunidad UC conmemorará el Día Internacional de las Mujeres 8M

Durante la Ceremonia de Conmemoración del Día Internacional de las Mujeres en la UC se presentará el relato escénico “Andar Descalza”, narración actoral y musical del cuento homónimo escrito por Gala Fernández-Fresard, protagonizado por Paulina Urrutia y Daniela López, junto a la instrumentista Adriana Barrueto.

Cómo avanzar hacia carreras académicas sostenibles: encuentro internacional se realizará en enero en Santiago

El encuentro se realizará entre el 13 y el 15 de enero de 2026 en Santiago y reunirá a comunidades universitarias de Chile y España para analizar barreras estructurales, buenas prácticas y políticas públicas en la academia. El Consorcio de Rectores de Universidades Chilenas (CRUCH) se suma a esta iniciativa a través de su Comisión de Género, que ha impulsado una agenda sostenida orientada a la transversalización del enfoque de género en la educación superior, el fortalecimiento de políticas institucionales de igualdad y la erradicación de la violencia de género, en coordinación con organismos del Estado y redes internacionales.

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER: Derribar sesgos para avanzar en equidad de género

A dos años desde que inició su implementación, el proyecto “Formación universitaria y equidad de género: Un desafío para sensibilizar e integrar el enfoque de género en la cultura de la comunidad UC”, ha logrado importantes avances en los ámbitos en que se desempeñan autoridades, docentes, estudiantes, y funcionarios y funcionarias de la universidad. Resultados …

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Equidad de género en la producción de conocimientos

Las desigualdades en el campo de la investigación académica pueden conducir a estudios sesgados, y conclusiones erradas. Académicos y académicas que trabajan en diferentes disciplinas coinciden en este diagnóstico, destacando que incluso más allá de la reivindicación de mayor participación femenina en la academia, la falta de diversidad en equipos de investigación también afecta la …

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